lainis
Ģimeņu skolu apvienība
otrdiena, 2021. gada 19. oktobris
MĀJMĀCĪBAS ĢIMEŅU STĀSTI
lainis
trešdiena, 2021. gada 15. septembris
ĢSA ģimeņu laivu brauciens

sestdiena, 2021. gada 8. maijs
otrdiena, 2021. gada 13. aprīlis
Grūtības un izaicinājumi mājmācībā
piektdiena, 2021. gada 26. marts
Kļūdas mājmācībā? Nekļūdās tas, kas neko nedara.
Mājmācībai jau nebūtu jēgas, ja viss, kas raksturīgs skolai, tikai mainītu lokāciju uz mājām, kur bērna priekšā jau stāv vecāks skolotāja lomā un pastāv tie paši noteikumi. Mācību process un vide var būs pavisam atšķirīgi, jo savās mājās un bērna izglītošanā noteicēja ir pati ģimene. Vecākam jāpaliek vecākam, kas atbalsta, ierosina, mierina un iepazīs pasauli, esot blakus.
Vecākam neizprast pašam sevi.
Mums katram ir sava pieredze ar mācībām, attiecībās un komunikācijā ar ģimeni, audzināšanas kļūdās un aizspriedumos. Cik labi mēs izprotam sevi un emociju cēloni, kad kārtejo reizi varam sadusmoties par bērna izdarību? Mirklī, kad atklājas vecāku iekšējie ievainojumi un personīgās problēmas, bērni var atspoguļot to. Pavadot ar bērniem mājmācībā daudz laika, vecākiem jābūt godīgiem pret sevi un jāizzina pašam sevi. Tas būtu viens no lielākajiem vacāka mājasdarbiem mājmācībā.
ceturtdiena, 2021. gada 25. marts
Galvenie iemesli, kāpēc ģimenes izvēlās mācīt bērnus mājmācībā
Ģimenes būšana kopā un ģimenes vērtību nodošana bērniem.
otrdiena, 2021. gada 16. marts
Caurviju prasme- SADARBĪBA
Viena no sešām caurviju prasmēm ir sadarbības prasme. Kā mājmācības bērni attīsta prasmi sadarboties dažādās grupās, atbalstīt un virzīt konstruktīvu grupas sadarbību, kā bērni iesaista un izmanto grupas dalībnieku daudzveidīgās zināšanas, prasmes un pieredzi, lai nonāktu pie labākā iespējamā rezultāta, orientējoties uz kopējo labumu un grupai nozīmīgiem mērķiem?
Lai noskaidrotu, kā mājmācības ģimenēs tiek apgūta un attīstīta sadarbības prasme starp bērniem, tika aptaujāti mājmācības ģimeņu vecāki.
Mājmācības ģimenes atzīst, ka bērniem sadarbības prasmes tiek attīstītas ikdienā ik uz soļa un tas notiek pat veiksmīgāk, nekā izglītības iestādē, kur nereti bērna iniciatīva ir noniecināta pašos pamatos. Mājmācības bērniem nav tik sāpīgas noraidījuma pieredzes kā bērnudārzā un skolā gājušajiem. Ģimenē parasti bērni viens otru neizsmej, vai arī, ja tas notiek, tas nav tik traumatiski kā skolas vidē starp svešajiem. Turklāt, vienmēr ir blakus atbalstoši pieaugušie, kuri palīdz risināt problēmsituācijas, pieejot katrai situācijai un bērniem individuāli.
sestdiena, 2020. gada 30. maijs
Jautājumi un mīti

"Kā man sākt mājmācību?"
"Mājmācībā mācās tikai 'savādie' bērni!"
"Vai tad vecāki var mācīt savus bērnus?"