Pētījums "Vecāku un skolēnu izvērtējums par mājmācības/tālmācības izglītības formu" (2025)
Reaģējot uz 2025. gada LR Saeimas Izglītības, kultūras un zinātnes komisijas rosinātajiem tālmācības ierobežojumiem ("Grozījumi Izglītības likumā"; 865/Lp14), Baiba Stikute, viena no apvienības dibinātājām, kopā ar Ģimeņu skolu apvienību organizēja aptauju par mājmācības un tālmācības pieredzi.
Aptauja tika veikta, lai rastu atbildes uz jautājumiem:
- Ko dod šī izglītības forma un kādi ir izaicinājumi?
- Kādi ir galvenie iemesli tās izvēlei?
- Kā patiesībā jūtas mājmācības un tālmācības bērni un jaunieši?
- Kā veidojas pieaugušā jaunieša tālākā dzīve?
- Cik gudras un pašpārliecinātas personības no viņiem izaug?
- Kāda ir viņu spēja orientēties šajā dzīvē?
- Cik bieži viņi satiekas ar vienaudžiem?
- Kā jaunieši paši vērtē savas sekmes?
Īsā laikā tika saņemtas atbildes no vairāk nekā 500 respondentiem - gan skolēnu vecākiem, gan skolēniem un skolu absolventiem.
Pētījums "Pedagogu izvērtējums mājmācības bērnu un ģimeņu kvalitātēm" (2020)
2020. gada decembrī Ģimeņu skolu apvienība veica pētījumu “Pedagogu izvērtējums mājmācības bērnu un ģimeņu kvalitātēm”. Pētījumā tika aicināti piedalīties tie pedagogi, kas regulāri vai epizodiski ir sadarbojušies ar mājmācības bērniem - skolu, mūzikas/mākslas/sporta skolu un interešu izglītības pedagogi. Pētījuma mērķis bija apzināt šo pedagogu viedokli un novērojumus par:
- Mājmācības bērnu prasmēm un trūkumiem.
- Pārbaudes darbu rezultātiem.
- Vecāku iesaistīšanos bērnu izglītības procesā.
- Ieteikumus, kādām ģimenēm izvēlēties bērnus izglītot mājmācībā un kādām labāk neizvēlēties mājmācību.
